terça-feira, 1 de março de 2011
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2ª FASE
A 2ª fase, fase distrital do Concurso Nacional de Leitura vai decorrer em Sever do Vouga, para os alunos do distrito de Aveiro.
Do Regulamento:
Art.º 11.º
…
Na Final Distrital - Aveiro - os concorrentes prestam 2 provas, escrita e oral, ambas eliminatórias:
a) Prova Escrita
A Prova Escrita contém 12 perguntas de escolha múltipla, 6 referentes a cada um dos 2 títulos seleccionados. A Prova Escrita contém também uma pergunta de resposta aberta que será corrigida apenas em casos de empate entre 2 ou mais concorrentes vencedores. Nesta prova testam-se conhecimentos relativos à leitura integral das obras.
b) Prova Oral
A Prova Oral, pública, consta de 2 momentos:
1. Leitura expressiva de excertos das obras seleccionadas;
2. Questionário que abordará:
2.1. Biobibliografia dos escritores portugueses - Alice Vieira (3.º Ciclo do Ensino Básico) e José Luís Peixoto (Ensino Secundário);
2.2.Expressão criativa (3.º Ciclo do Ensino Básico); Expressão crítica (Ensino Secundário).
Art.º 12.º
Critérios de Selecção
Na Final Distrital - Aveiro - os concorrentes serão avaliados segundo critérios préestabelecidos:
a) Prova Escrita
A Prova Escrita terá uma duração máxima de 30 minutos.
1. Perguntas de escolha múltipla – identificação, de forma inequívoca, da única alternativa correcta;
2. Pergunta de resposta aberta – conteúdo, organização e correcção linguística.
b) Prova Oral
A Prova Oral será antecedida por um período de 15 minutos de preparação, nos bastidores.
No decorrer da Prova Oral, cada actividade a desenvolver/resposta a dar deverá ser efectuada num período de tempo previamente estipulado.
1. Leitura expressiva – fluência, dicção, pontuação, entoação e ritmo;
2. Questionário:
2.1. Biobibliografia – conteúdo, grau de desenvolvimento e organização da informação;
2.2.Expressão criativa (3.º Ciclo) – adequação temática, originalidade, estrutura, adequação e variedade de vocabulário;
Expressão crítica (Secundário) - adequação temática, qualidade da argumentação, estrutura, adequação e variedade de vocabulário.
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