LIVRARIA DIGITAL - Livros e Leituras
Bem vindos à "Livros e Leituras"
REYNOLDS, Peter H. O PONTO
PEREIRA, Sara, PEREIRA Luís, PINTO, Manuel Como TVer
PEREIRA, Sara, PEREIRA Luís, PINTO, Manuel VIDEOJOGOS: Saltar para outro nível
PEREIRA, Sara, PEREIRA Luís, PINTO, Manuel Internet e Redes Sociais
Educação para os Media em Portugal: experiências, actores e contextos
4 de Abr de 2011
Estudo desenvolvido pelo Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, sob coordenação do Prof. Doutor Manuel Pinto.
O estudo, editado pela Entidade Reguladora para a Comunicação Social, efectua o levantamento dos projectos, iniciativas, actividades e experiências, desenvolvidos nos últimos anos, na área da educação para os media.
(...) Para além dos clubes e do trabalho desenvolvido por turmas, o desenvolvimento das bibliotecas escolares e a flexibilização que trouxeram a um espaço tradicionalmente visto como distante dos interesses dos alunos veio também contribuir para um reforço do jornal escolar, que passou a ser trabalhado em muitos pólos da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE). (...)
EDUCAÇÃO PARA OS MEDIA EM PORTUGAL E-BOOK
http://www.erc.pt/documentos/Relatorios/educacao_para_media.html

REYNOLDS, Peter H. O PONTO
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Educação para os Media em Portugal: experiências, actores e contextos
4 de Abr de 2011
Estudo desenvolvido pelo Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, sob coordenação do Prof. Doutor Manuel Pinto.
O estudo, editado pela Entidade Reguladora para a Comunicação Social, efectua o levantamento dos projectos, iniciativas, actividades e experiências, desenvolvidos nos últimos anos, na área da educação para os media.
(...) Para além dos clubes e do trabalho desenvolvido por turmas, o desenvolvimento das bibliotecas escolares e a flexibilização que trouxeram a um espaço tradicionalmente visto como distante dos interesses dos alunos veio também contribuir para um reforço do jornal escolar, que passou a ser trabalhado em muitos pólos da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE). (...)
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Ano europeu do cérebro
Mudar a forma como os europeus pensam sobre os seus cérebros O Conselho Europeu do Cérebro comprometeu a fazer 2014 o Ano Europeu do Cérebro. Esta iniciativa rapidamente ganhou apoio significativo de mais de 200 organizações que representam pacientes, comunidades científicas, profissionais de saúde e da indústria em todas as áreas de distúrbios cerebrais. Combinado com o apoio de um número de comissários europeus, o projeto também recebeu apoio significativo e entusiasta de dentro do Parlamento Europeu e os Estados-Membros da UE. Ao lançar o Ano do Cérebro na Europa em 2014, um programa para sensibilizar e educar, pretendemos ter um impacto significativo por desafiar as percepções atuais.
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O Bookcrossing é um clube de livros global, que atravessa o tempo e o espaço. É um grupo de leitura que não conhece limites geográficos. Os seus membros gostam tanto de livros que não se importam de se separar deles, libertando-os, para que possam ser encontrados por outros.
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2011 - Ano Internacional das Florestas
A Assembleia Geral da ONU (Organização das Nações Unidas) adoptou a Resolução A / RES / 61/ 93 em 20 de Dezembro, declarando 2011 como Ano Internacional das Florestas.
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"A biblioteca escolar proporciona informação e ideias fundamentais para sermos bem sucedidos na sociedade actual, baseada na informação e no conhecimento. A biblioteca escolar desenvolve nos alunos competências para a aprendizagem ao longo da vida e estimula a imaginação, permitindo-lhes tornarem-se cidadãos responsáveis.”
In Manifesto da Biblioteca Escolar
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RBOA - Rede de Bibliotecas Escolares de OA
Sobre mim
Biblioteca EB Comendador Angelo Azevedo
Professora Bibliotecária Ana Maria Neves
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RBE (Rede de Bibliotecas Escolares)
MAABE - O Modelo de avaliação da biblioteca escolar é um instrumento criado pelo Gabinete RBE para que as bibliotecas possam, de uma forma estruturada e fundamentada, realizar a avaliação da sua acção e definir estratégias de melhoria e desenvolvimento das suas práticas nos diferentes domínios de actuação. A disponibilização desta aplicação informática complementa o conjunto de materiais produzidos pelo Gabinete RBE para a aplicação do Modelo e já acessíveis.
PNL - Plano Nacional de Leitura
O Plano Nacional de Leitura tem como objectivo central elevar os níveis de literacia dos portugueses e colocar o país a par dos nossos parceiros europeus.
Ler, é para já!
Ler, é para já! é um programa dirigido a jovens e adultos com poucos hábitos de leitura que necessitam de aumentar os níveis de literacia e de consolidar as aprendizagens necessárias à qualificação profissional.
Citação
"Leio e estou liberto, adquiro objectividade. Deixei de ser eu e disperso. E o que leio, em vez de ser um trajo meu que mal vejo e por vezes me pesa, é a grande clareza do mundo externo." Fernando Pessoa
Lê Um Livro Vê o Filme
O RAPAZ DO PIJAMA ÀS RISCA, de John Boyne, foi vencedor de dois prémios literários na Irlanda (o “Children’s Book of the Year” e o “Listener’s Choice Book of the Year”), bem como do “Bisto Children’s Book Award”, e foi nomeado para mais de 15 prémios literários internacionais, entre os quais o “British Book Award” no Reino Unido, o “Premio Paolo Ungary” em Itália, o “Prix Farmiente” na Bélgica, e o “Borders’ Original Voices Award” nos Estados Unidos. Foi ainda nomeado para a “Carnegie Medal” de 2007. O Rapaz do Pijama às Riscas foi originalmente publicado no Reino Unido em 2006, simultaneamente em edições para jovens e para adultos. Encontra-se actualmente traduzido em 32 línguas.. Livros adaptados para cinema
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