quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011
Exposição " Artefactos e Memórias da Indústria do Calçado"
A BE/CR da EB Comendador Ângelo Azevedo expôs de 7 a 18 de Fevereiro artefactos de calçado e o livro "A História do Calçado" de Jorge Ribeiro.
Sinopse:
Sobre o autor:
A exposição "Artefactos e Memórias da Indústria do Calçado" teve como objectivos divulgar o ofício de sapateiro e os seus utensílios através dos objectos expostos, cedidos pela Junta de Freguesia de São Roque, bem como o livro História do Calçado: da antiguidade caminhando até ao presente de Jorge Ribeiro.
Sinopse:
Esta obra aborda a evolução do calçado ao longo dos tempos, desde um objecto de carácter meramente utilitário a elemento de moda, alvo de uma criatividade sem limites.
As matérias-primas, as ferramentas, os sapateiros, os seus padroeiros e imensas curiosidades sobre sapatos constituem interesse acrescido desta obra, que inclui também um pequeno glossário sobre os termos utilizados na indústria, num contributo para a memória de uma actividade muito importante em Portugal.
Sobre o autor:
Quem é Jorge Ribeiro?
Nasceu em 1957, em S. João da Madeira e em 1979 obtém o Bacharelato da Escola do Magistério Primário do Porto, exercendo docência durante 5 anos.
Tornou-se aprendiz e mais tarde industrial de uma fábrica de calçado, mas desde sempre se interessou pelas principais indústrias sanjoanenses: a chapelaria e o calçado.
Em 1987, publica, em co-autoria, o livro "Indústrias de Chapelaria em S. João da Madeira", editado pela Câmara Municipal de S. João da Madeira.
Frequentou vários cursos de aprendizagem e aperfeiçoamento no Centro de Formação Profissional da Indústria do Calçado e no Centro Tecnológico de Calçado de Portugal. Tem ainda o curso de Formador, Gestão de Recursos Humanos e de Gestão de Conflitos.
É colaborador do jornal labor desde Abril de 2006 com a rubrica História do Calçado.
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011
ENCONTRO COM ESCRITORAS
As escritoras Maria do Céu Nogueira e Inês Vinagre estiveram hoje, dia 21 de Fevereiro, no Agrupamento e presentearam os alunos do pré-Escolar, 1º e 2º Ciclos com fantásticas sessões de troca e partilha de saberes.
Poesia adaptada da obra "O Homem da Nuvem Escura" de Inês Vinagre pelos alunos da T4 da EB1 Elvira Fernandes Dias
Numa cidade distante
Por mais estranho que pareça
Surgiu um certo homem
De nuvem escura na cabeça.
Por onde quer que passasse
A todos afugentava
Tempestades aconteciam
Quando alguém se aproximava.
O povo impaciente
Para espantar o mal
Cientista estrangeiro chamou
E famoso médico da capital.
Nada feito, nada resolvido
A dor de cabeça a aumentar
Uma bruxa com suas poções
De imediato se pôs a andar.
Mas eis que um dia surgiu
Um menino esfomeado
Que pela sua aparência
Era sempre rejeitado.
O homem da nuvem escura
Sua mão lhe estendeu
Com a amizade do menino
A nuvem desapareceu.
E assim termina a história
Envolvida em ternura
Que só a felicidade
Pôs fim à nuvem escura!
Semana dos Afectos 14 a 18 de Fevereiro
14 de Fevereiro ... Dia dos Namorados
Feliz dia...do AMOR...
Ao longo do mês de Fevereiro os professores de Inglês desenvolveram com os alunos um trabalho de pesquisa sobre uma das tradições Inglesas do dia dos namorados as Love Spoons. Além do trabalho de pesquisa os alunos em colaboração com a família também fizeram a sua Love Spoon.
A tradição portuguesa também não foi esquecida e alguns alunos apresentaram os tradicionais lenços dos namorados numa réplica fiel (até na ortografia) dos verdadeiros lenços de Viana.
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Dia dos Namorados - Trabalho de Alexandra 5º C
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quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA
A 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura, decorrerá no dia 18 de Março, na Biblioteca Municipal de Sever do Vouga, durante todo o dia.
Obras seleccionadas para a prova distrital
Sinopse
Numa bela noite estrelada, na cidade de Kahani, em terras de Alifbay, aconteceu uma coisa terrível: o pai de um rapaz de doze anos chamado Luka, o contador de histórias Rashid, mergulhou súbita e inexplicavelmente num sono tão profundo que não havia quem conseguisse acordá-lo. Para o salvar de se sumir por completo, Luka tem de empreender uma jornada pelo Mundo Mágico, deparando pelo caminho com um sem-número de fantasmagóricos obstáculos, a fim de roubar o Fogo da Vida, uma tarefa aparentemente impossível e extremamente perigosa.
Com Harun e o Mar de Histórias, Salman Rushdie creditou-se como um dos melhores contadores de fábulas contemporâneas, e o livro revelou-se uma das suas obras mais populares junto de leitores de todas as idades. Se Harun foi escrito como presente para o seu primeiro filho, Luka e o Fogo da Vida, a história do irmão mais novo de Harun, é uma prenda para o segundo filho, por ocasião do seu décimo segundo aniversário.
Sinopse
Ela ficou a olhar para o carro, até que ele desapareceu ao fundo da rua. Depois correu para casa abriu a porta, atravessou o corredor, entrou no quarto, abriu a gaveta, encontrou a agenda. Teclou o número no telemóvel.
Ela sabe que vai finalmente regressar a casa. Diz-se muitas vezes que a nossa vida é um palco. No caso de Branca, que nasceu no meio de uma enorme salva de palmas, a expressão é mesmo para ser levada à letra — como, mais tarde, ela acabará por perceber.
OS OVOS MISTERIOSOS
No âmbito do desenvolvimento de actividades de promoção de leitura a T1 da EB1 Maria Godinho, da professora Elisabete Ramalho, explorou a obra "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar.
Antecipação da obra a partir do título e representação gráfica pelos alunos do 1º ano.
Depois da representação gráfica do que seriam "Os ovos misteriosos", foi explorada a capa fazendo referência ao autor, ilustrador e análise da ilustração.
A história foi apresentada aos alunos, também, em PWP, seguindo-se a interpretação oral e reflexão final sobre a "moral da história".
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Bibliotecas são cada vez mais procuradas pelos jovens
«As bibliotecas municipais e escolares em Portugal estão a ganhar importância como espaços privilegiados para utilização da Internet, revela um estudo europeu sobre crianças e riscos online hoje apresentado na Universidade Nova de Lisboa.
Este foi um dos dados que surpreendeu a coordenadora nacional do estudo, Cristina Ponte, que reforça o potencial das bibliotecas como espaço a apostar para ensinar os alunos a fazer uma boa utilização da Internet.
Os investigadores presentes hoje no debate sobre os resultados do estudo foram unânimes em considerar que com a rede de bibliotecas escolares e com a presença - obrigatória há dois anos - de professores bibliotecários está aberto caminho para uma intervenção mais activa junto dos alunos.
Esta intervenção passa por dar apoio, controlar e ensinar a fazer um bom uso da Internet, nomeadamente junto dos jovens oriundos de estratos socioeconómicos mais baixos, que são, simultaneamente, quem tem menos apoio deste género em casa e quem mais usa as bibliotecas, por ter acesso à Internet grátis.
Segundo o estudo, a procura de bibliotecas por jovens portugueses para aceder à Internet é em Portugal o dobro da europeia.
As crianças procuram-nas como um espaço onde se sentem bem, tal como em casa, refere Cristina Ponte, acrescentando que há crianças com Internet em casa que ainda assim vão para as bibliotecas, muitas vezes com o seu portátil, para conviver.
«Este dado vem reforçar o potencial das bibliotecas, que deve ser pensado. As bibliotecas são locais de socialização e um potencial para intervenção activa em matéria de segurança», afirmou a investigadora.»
4 de Fevereiro, 2011
Lusa/SOL
Tags: Bibliotecas, Sociedade, Internet
sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011
ATELIER DE ESCRITA CRIATIVA
No dia 7 e 9 de Fevereiro o grupo de Língua portuguesa do 3º Ciclo realiza na BE/CR um Atelier de Escrita Criativa, para os alunos do 3º Ciclo.
FORMAÇÃO DE UTILIZADORES
No dia 3 de Fevereiro os alunos do 6º A tiveram uma sessão de Formação de Utilizadores com o objectivo de melhorar as suas competências ao nível da pesquisa de fontes documentais na BE/CR CAA.
Reforçaram conhecimentos relativamente à CDU (Classificação Decimal Universal), a noção de Fundo documental e Cota.
Para aplicação dos conhecimentos adquiridos realizaram um Jogo de Caça ao Tesouro.
Alguns alunos acederam ao catálogo online tendo como orientação um guião.
Alguns alunos acederam ao catálogo online tendo como orientação um guião.
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